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學(xué)齡前期

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  1.給孩子補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素、微量元素..等必須的營養(yǎng),確保孩子的身體和大腦..持續(xù)發(fā)育。

  2.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣,訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造..力、想象力并促進(jìn)情緒社交力的發(fā)展。

  3.給孩子補(bǔ)充腦神經(jīng)營養(yǎng)素,增強(qiáng)孩子的學(xué)..習(xí)能力。

  4.鋅可以幫助孩子提高免疫力,同時(shí)促進(jìn)..孩子大腦發(fā)育。

  5.美麗是女人永恒的話題,哺乳后媽媽應(yīng)..關(guān)注自己的身體、皮膚、頭發(fā)的健康。

  

生理需求發(fā)展
模式--嬰幼兒
學(xué)齡前期(3-6歲)
體格      身高 男

體重 男
   102.9—105.0厘米
   101.6—104.0厘米
   16.7—20.0千克
   16.0—19.0千克
神經(jīng)         腦重
定向反射
   1280克(6歲時(shí)接近成人腦重的90%)
   5-7歲可聚精會神15分鐘
   骨骼
   6歲長出一顆恒牙
   免疫    自身免疫快速增長,但不成熟
   消化    易發(fā)生偏食、引起營養(yǎng)不良
   皮膚    皮膚屏障作用繼續(xù)加強(qiáng),但仍易發(fā)生濕疹等皮膚損傷
心理與技能需求
發(fā)展模式-嬰幼兒
學(xué)齡前期(3-6歲)
   肢體動作    能協(xié)調(diào)多個(gè)行動
   精細(xì)動作    能用鉛筆、剪刀,能拼圖板
   視覺    能辨認(rèn)字母和數(shù)字,會辨別是否相配
   聽覺/語言    會聽故事,會給顏色命名
   情緒/社交    學(xué)習(xí)得體的行為,喜歡成為眾人注意的中心
   智力/邏輯    知道物體之間是有關(guān)系的,會分類形狀、顏色和大小,
   更有解決問題的能力
   自立    自己組織游戲,思維靈活、有條理
   創(chuàng)新/創(chuàng)造力    會簡單的計(jì)算題,能從歌曲中體會出歡樂和悲傷,
   能想象出新的形象

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